Amnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid Icons

Alumnes i de batxillerat d’arts plàstiques de l’IES María Guerrero de Collado Villalba, serra nord-oest de Madrid

Alumnos y alumnas de bachillerato de artes plásticas del IES María Guerrero de Collado Villalba, sierra noroeste de Madrid ,

Frente Viñetista i Amnistía Internacional ens hem unit per parlar de drets humans a través de vinyetes, oferint tallers per desenvolupar en centres educatius. Històricament les caricatures han estat crítiques amb l’opressió i la falta de drets humans, i vehicle per difondre idees contràries a règims autoritaris. Alumnes de l’IES María Guerrero de Collado Villalba (Madrid) ens expliquen com van gaudir de l’experiència. Us animem a fer tallers a la vostra zona, tota la informació la teniu al blog de la Xarxa d’Escoles.

El passat 2 de març vam fer un taller de vinyetes a l’IES María Guerrero, de Collado Villalba (Madrid), amb la temàtica del Canvi Climàtic, organitzat per Amnistía Internacional juntament amb el Frente Viñetista. Això va sorgir arran d’una proposta que Amnistía Internacional Villalba va fer a un grup de professors i professores vinculats al projecte ECOESCOLES del nostre institut, que habitualment havien col·laborat en altres campanyes. Al taller hi vam participar gairebé trenta companys i companyes de batxillerat, 3r i 4t d’ESO.

Per començar, Mario Grande, col·laborador d’Amnistía Internacional, ens va exposar la problemàtica general del canvi climàtic i el perquè de la realització d’aquests tallers des d’Amnistía Internacional. Realment, considerem que cal treballar molt als instituts perquè hi hagi una implicació de les noves generacions a aconseguir canvis per evitar els efectes del canvi climàtic dels quals estan alarmant contínuament els científics sobre el clima. Un dels mètodes de treball es basa en l’art i creiem que les vinyetes són un mitjà molt eficaç per despertar l’esperit crític entre els alumnes de tots els instituts. Mario Grande ens va aportar algunes idees sobre les quals podríem treballar, que estaven relacionades directament o indirectament amb els efectes del canvi climàtic: incendis, desforestació, escassetat d’aigua, escalfament de la terra, contaminació ambiental, etc. Això ens va ajudar a pensar sobre idees per desenvolupar a les vinyetes.


A continuació, Alejandro Falcó va participar des del Frente Viñetista. Ens tenia preparada una exposició amb un seguit de vinyetes pròpies i d’altres persones, que ens van servir d’exemple per veure els objectius, i com a través de les vinyetes es poden expressar idees de forma molt subtil però molt representativa i que serveixen per captar l’atenció de les persones, fins i tot més que a través d’informes extensos. Cadascuna de les vinyetes que ens va mostrar tenia una intencionalitat per fer-nos reflexionar sobre diversos aspectes des del sentit crític utilitzant diferents tècniques, tant artístiques com emocionals. Després d’això, ens vam posar a pensar en possibles idees per desenvolupar a les nostres pròpies vinyetes i vam elaborar esbossos on vam plasmar diferents dibuixos. Tot i que no hi va haver prou temps per acabar, sí que vam dedicar una estona al final a posar en comú la nostra feina, indicant en què consistia la idea que volíem transmetre a través de cadascuna de les vinyetes.

Algunes de les vinyetes elaborades per estudiants ©AI

Les nostres professores van recollir tots els treballs i vam dedicar alguna classe més a anar acabant les vinyetes. Amb totes les creacions es pretén crear un fanzín que serveixi per conscienciar des de l’humor i la creativitat sobre la protecció del medi ambient i la cura de l’entorn, vist pels nostres ulls. Entre totes elles, vam poder observar que ens repetíem, que les nostres imatges mostraven tres grans temes:

- El món, com a imatge global: viu, mort, despoblat i repoblant-se, que presenten dues cares o mons enfrontats.

- Paisatges distòpics i desolats: paisatges on no habita ningú, on les conseqüències dels nostres hàbits presenten l’absència de futur, etc.

- L’aparició de l’ésser humà: o bé la seva acció sobre aquest món i amb això la seva responsabilitat, o bé com a esperança d’un possible canvi.


La intenció és imprimir-les i crear un petit fanzín que es pugui presentar a l’institut a la resta de l’alumnat, juntament amb una exposició dels originals, que, en general, han superat les nostres expectatives. Tenim previst realitzar l’exposició la setmana del 5 de juny, coincidint amb el Dia Mundial del Medi Ambient, per així donar més rellevància a aquesta data, i que la resta de l’institut pugui conscienciar-se també que encara tenim molta feina per fer en la protecció del medi ambient i també dels Drets Humans, que estan totalment relacionats amb el canvi climàtic. Els alumnes de 4t d’ESO que vam participar en el taller, vam explicar als nostres companys i companyes de cadascun dels nostres grups el que havíem après i vam impartir un "mini taller", perquè la resta pogués participar també de les nostres experiències i realitzés les seves pròpies vinyetes com una activitat més de classe, sempre amb la col·laboració de les nostres professores de plàstica.


La veritat és que l’experiència va ser molt interessant i ens va servir per treballar un tema tan important des de la creativitat i l’art.