El trabajo sobre la justicia racial en derechos humanos significa ir más allá de prevenir casos individuales de discriminación racial y luchar contra la opresión estructural. Implica trabajar hacia un cambio y hacia soluciones de carácter sistémico abordando las causas fundamentales de la opresión racial en su interacción con el patriarcado, el colonialismo y la esclavitud, así como con la desigualdad económica.
Ocupan un lugar central en este trabajo las voces de las personas objeto de injusticia racial y sus experiencias de violaciones de derechos humanos a causa del racismo sistémico.
Amnistía Internacional pide que las personas que histórica y sistemáticamente han sido discriminadas disfruten de igualdad en la ley y en la práctica. Los Estados deben garantizar justicia y resarcimiento, lo que incluye la supresión de leyes, políticas y prácticas racistas, y garantizar la igualdad en el acceso a los derechos económicos y sociales. Asimismo, deben tomar medidas para poner fin a la actuación policial desmedida y a la sobrecriminalización de las personas y comunidades discriminadas.
Para más información de contexto, visita la web de Amnistía Internacional.
El 21 de marzo es el Día Internacional de la Eliminación de la Discriminación Racial. Más de 300 organizaciones, incluida Amnistía Internacional, se han sumado al manifiesto “Parad el racismo y no a las personas” para poner el foco en los controles policiales motivados por criterios raciales o étnicos. Un problema endémico, que es sistemáticamente negado en el Estado español.
Te animamos realizar actividades para reflexionar sobre los conceptos relacionados con el racismo y aprender sobre el impacto que tiene el racismo en la vida cotidiana, así como uniros a la movilización con actos simbólicos implicando a niños, niñas y jóvenes.
¿Cuándo?
El 21 de marzo o en fechas cercanas al Día Internacional.
También puedes hacer actividades de sensibilización en cualquier otro momento del curso.
¿Qué te proponemos?
Organizar talleres participativos para reflexionar conjuntamente con la guía “¿Soy racista? Entendiendo y comprendiendo el racismo”, dirigido a personas a partir de los 8 años.
Descargar los carteles con el lema “Parad el racismo y no a las personas” o animar a las personas participantes a diseñar su propio cartel. Después colocar los carteles en el aula, zonas comunes o en lugares visibles durante varias semanas.
Hacer fotos de grupo con los carteles y subirlas a las redes sociales del centro educativo, asociación estudiantil o en las cuentas personales, con el hastag #ParadElRacismo y etiquetando a @amnistiaespana.
Contactar con colectivos antirracistas, organizaciones de derechos humanos, de personas migrantes y de defensa de la libertad de expresión en vuestra zona y organizar una charla o coloquio para conocer de primera mano cuál es la situación actual.
Utilizar uno o varios de los recursos educativos de la colección “Justicia racial” donde puedes elegir contenidos con distintos tiempos, desde 5 minutos a más de una hora, para incorporarlos sólo como una parte de la dinámica habitual de clase o la sesión que hagas.
¿Esta propuesta es sólo para centros educativos?
- También puedes realizar las actividades en otros espacios educativos: asociaciones juveniles, cursos de idiomas, centros culturales, clubes de lectura, bibliotecas…