El 2024, el lema de les reivindicacions de l'Orgull LGBTIQ+ va ser "Educació, drets i pau: Orgull que transforma". L'objectiu a l'hora de triar aquest lema era reclamar la implantació de l'Educació en Diversitat de manera generalitzada com a vehicle per combatre l’LGTBI-fòbia i reivindicar la implantació de les lleis LGBTI estatals i autonòmiques. Tot això davant els retrocessos que es poguessin produir en algunes comunitats autònomes.
A totes les regions del món, bé pels discursos antidrets contra les persones LGBTIQ+, bé per l'aprovació de lleis que de facto retallen aquests drets, augmenta la pressió contra aquest col·lectiu, i això repercuteix en l'augment de l'assetjament i la violència a què s'enfronten. Les persones transgènere són les més perjudicades. Així ho va denunciar Amnistia Internacional.
Amnistia Internacional creu que l'educació en drets humans és fonamental per abordar les causes subjacents de les violacions d'aquests drets. Creant un entorn propici al pensament crític, donem espai a les persones perquè reflexionin sobre els seus propis valors i actituds i, en definitiva, modifiquin la seva pròpia conducta. Serveix per prevenir els abusos contra els drets humans, combatre la discriminació, promoure la igualtat i fomentar la participació de la gent en els processos de presa de decisions.
Per això us proposem que us uniu a aquesta reivindicació el mes de juny amb les propostes següents:
1. Organitzar una xerrada o un taller, o fer un debat amb el material educatiu "Orgull de ser". Teniu a la vostra disposició activitats per a educació primària i educació secundària, així com molta informació complementària: conceptes bàsics, història LGBTIQ+, discursos d'odi...
2. Poseu-vos en contacte amb organitzacions LGBTI de la vostra localitat, que possiblement tenen experiència fent tallers en centres educatius i poden aportar testimonis directes. Al web de la Federació Estatal LGBTI+ trobareu un mapa amb les 57 entitats federades. També podeu visitar la Fundación Triángulo, amb seus a diverses comunitats autònomes.
Seguim!