Per què és útil explicar les activitats d’educació en drets humans
- Perquè fent-les visibles, podem aconseguir que s’hi involucrin més persones. Potser ets una font d’inspiració per als nois i les noies i també per al personal docent, que quan rebin informació sobre una activitat que has posat en marxa potser decideixen afegir-se a la següent o organitzar alguna altra cosa pel seu compte.
- Perquè parlar de qüestions com la violència de gènere, la diversitat, la pena de mort o els refugiats a l’aula té un valor incalculable perquè aconsegueixes que durant una estona un grup de persones centri els seus esforços a pensar i actuar sobre els drets humans. Potser estàs canviant la vida d’aquesta gent. NO TE N’OBLIDIS!
- Perquè no només estàs donant informació, sinó que estàs tractant d’aconseguir que les persones que hi participen actuïn per combatre les violacions dels drets humans.
Estàs contribuint a aconseguir que cada cop hi hagi més gent compromesa!
D’acord, ja tinc clar que això és important. En quins espais es pot donar visibilitat a les activitats?
Qualsevol espai és bo per explicar el que fas en defensa dels drets humans, no hi ha una llista de llocs apropiats. Sigues imaginatiu i troba la manera de fer visible el que feu. No obstant això, aquí tens algunes idees:
- Al mateix centre! De vegades s’organitzen activitats i no s’anuncien correctament a l’escola. Si es tracta d’activitats públiques, feu cartells amb informació sobre aquestes tres coses:
1. En què consisteix l’activitat
2. Horari
3. Lloc de celebració
Un cop acabada l’activitat, pot ser una bona idea mostrar algunes fotos amb informació complementària en llocs visibles del centre.
Si ho prefereixes, pots utilitzar els cartells model que hi ha a l’apartat de recursos addicionals de la web. - Xarxes socials i blogs. Segur que tens un perfil en una o en més d’una xarxa social (Facebook, Twitter, Instagram, Snapchat, etc.). Per què no les utilitzes per donar a conèixer les teves accions? Fes fotos o publica vídeos instantanis del que estàs fent, ja que això pot servir perquè altres persones s’animin a fer el mateix en altres centres, o fins i tot en altres ciutats.
- Històries d’èxit. Explica’ns el que fas! Si ens facilites prou informació i tens una bona història, podem parlar-ne al blog d’Amnistia Internacional Espanya o als nostres perfils a les xarxes socials. Per fer-ho, has d’emplenar el següent formulari en línia amb tota la informació que tinguis.
Què he d’explicar? Com es fa?
Sempre que expliquis una activitat que hagis iniciat, no oblidis incloure aquests elements:
- Un bon títol. Intenta explicar la teva activitat en un màxim de 10-12 paraules. Si només tinguessis uns segons per explicar a algú el que has fet, quina frase triaries? Què intentaves canviar? Quin impacte buscaves?
- Quan i on va tenir lloc l’activitat? Qui va estar-hi implicat? Quins temes de drets humans s’hi van tractar?
- Què intentàveu canviar? Quin impacte buscàveu? L’educació en drets humans cerca el canvi en comportaments i actituds. Expliqueu quins volies canviar quan vas iniciar l’activitat.
- Tens algun breu testimoni de les persones que van participar en l’activitat? Si és possible, inclou cites d’aquestes persones.
- Tens fotos o audiovisuals? Si és així, inclou-los... I recorda que has de tenir l’autorització de la mare, del pare, o de la tutora o el tutor legal per difondre imatges de menors.
- Quines són les lliçons apreses? Explica el que ha suposat per a tu i per a la resta de participants haver dut a terme aquesta activitat i quines implicacions té per al futur.