Amnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid Icons

43 estudiants d’Ayotzinapa. Ni impunitat ni oblit

Persona portant un cartell amb la cara d’un dels desapareguts a una concentració ©Montecruzfoto
Persona portant un cartell amb la cara d’un dels desapareguts a una concentració ©Montecruzfoto

El 26 de setembre de 2014, 43 estudiants de l’escola normal rural d’Ayotzinapa van ser subjectes de desaparició forçada a Iguala, l’estat del sud de Guerrero. En aquest material orientat a Educació Secundària es planteja als participants reflexionar sobre el que va passar, els drets humans vulnerats i actuar.

Objectius:

  • Identificar la vulneració de drets en el cas de les desaparicions forçades dels 43 estudiants i la seva relació amb la Declaració Universal dels Drets Humans.
  • Valorar el treball de seguiment d’aquest cas per Amnistia Internacional i altres col·lectius.
  • Prendre consciència de la necessitat d’implicació per donar suport a les famílies del cas d’Ayotzinapa perquè no caigui en l’oblit i es faci justícia.