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Justicia y emergencia climática en el aula: nuevos recursos para educar en derechos humanos

Diseño de portada en el que se muestra una imagen del globo terráqueo con un termómetro, seguido de una instalación petrolera y la imagen de una...
© Colin Foo/Amnistía Internacional

La emergencia climática es una de las mayores crisis de derechos humanos de nuestro tiempo. Para abordarla en centros educativos, compartimos dos nuevos materiales de Amnistía Internacional que ayudan a conectar la crisis climática con los derechos humanos, la justicia climática y la participación ciudadana.

Abandono gradual de los combustibles fósiles justo y equitativo. Documento explicativo y recursos para facilitadores

Incluye:

  • Una gran variedad claves y actividades para comprender cómo la producción y el uso de carbón, petróleo y gas afectan al clima, la salud, el medioambiente y los derechos de las comunidades más expuestas.
  • Toda la información necesaria para facilitadores/as.
  • Actividades educativas específicas sobre cómo las grandes empresas petroleras y gasísticas utilizan operaciones de desinformación para moldear la narrativa sobre la auténtica gravedad de la emergencia climática y, así, contribuir a retrasar la adopción de medidas eficaces contra el cambio climático.

Las actividades propuestas tienen diferentes duraciones: desde veinte minutos a una hora, pasando por actividades de cuarenta minutos, para que podáis combinarlas como mejor consideréis.

Espacio cívico y defensores y defensoras de los derechos ambientales: esenciales para lograr la justicia climática
  • Se trata un documento fundamentalmente informativo que pone el foco en quienes se movilizan para proteger el planeta y los derechos humanos.
  • Explica por qué la libertad de expresión, asociación y reunión pacífica son esenciales para la justicia climática, y muestra los riesgos que afrontan muchas personas defensoras ambientales: criminalización, intimidación, ataques y restricciones a la protesta.

Ambos materiales permiten trabajar con el alumnado cuestiones como la responsabilidad histórica en la crisis climática, el impacto desigual del cambio climático, la transición energética justa, el derecho a protestar y el papel de las comunidades afectadas. 

También incluyen preguntas de reflexión, casos reales y propuestas para el debate y la acción. Adicionalmente, incluyen información sobre los diferentes cursos online sobre cambio climático, transición energética justa, defensores y defensoras de derechos humanos derecho a la protesa, etc., de la Academia de Derechos Humanos de Amnistía Internacional. 

Con estos recursos queremos acompañar a los centros educativos en la tarea de formar una ciudadanía crítica, informada y comprometida con la defensa de los derechos humanos y de un futuro más justo, sostenible y habitable para todas las personas.

Esperamos que los disfrutéis. Para cualquier duda o feedback, podéis escribir a equipo.educacion@es.amnesty.org y/o redescuelas@es.amnesty.org 

¡Seguimos!