Manual de facilitación dirigido a educadores y educadoras que deseen utilizar metodologías participativas en la educación en derechos humanos.
Incluye seis capítulos con explicaciones relacionadas con las metodológicas, métodos y técnicas participativas, consejos prácticos para la facilitación y la evaluación y un total de siete actividades para formación de facilitadores/as.
Objetivos
- Promover un enfoque centrado en el alumnado en lugar de en el docente, promoviendo un cambio en conceptos y prácticas habituales de las personas que se dedican a la educación formal e informal.
- Facilitar herramientas que potencien la concienciación, sensibilización, empoderamiento y acción de educandos.