Desde finales de noviembre y durante todo el mes de diciembre de 2024, el documental fue proyectado en las aulas, por iniciativa de María Bastos, profesora de Formación y Orientación Laboral (FOL) y Coordinadora de la Comisión de Igualdad de la Escuela, a unas 120 alumnas y alumnos de Ciclos Formativos de Cocina y Servicios en Restauración, cerrando el ciclo de proyecciones con un cinefórum, organizado por Pedro Ramos, profesor de FOL, y Helena Fernández, Orientadora del centro, al que asistieron unas 160 alumnas y alumnos de los Ciclos Formativos de Grado Básico de Panadería y Pastelería así como de Cocina y Servicios en Restauración, y los Grados Superiores de Turismo. En total, casi 300 alumnos y alumnas, la gran mayoría del alumnado del turno diurno de la Escuela Superior de Hostelería y Turismo, han reflexionado, debatido y contribuido a un cambio cultural y de paradigma sobre las violencias y agresiones sexuales a partir del visionado del documental de Almudena Carracedo y Robert Bahar.
El impacto del visionado de "No estás sola" en el alumnado, tanto por el estremecedor testimonio de las víctimas como por la luz y la esperanza que las reacciones populares, los movimientos feministas y sociales y los cambios legislativos proyectaron hacia un futuro de igualdad y justicia, ha facilitado en nuestro centro la construcción de espacios de debate constructivo que nos han permitido aclarar y deconstruir las lógicas de poder y privilegios patriarcales y crear, a su vez, una conciencia significativa sobre la cultura del consentimiento y el anhelo de igualdad.
El podacast sobre "No estás sola" y el consentimiento: "A destajo", un ejercicio de investigación, análisis y concienciación
Paralelamente a las proyecciones, y estimuladas por la organización del cinefórum, un grupo de cuatro alumnas de 2º de Agencias de Viajes y Guía Turística: Beatriz Castaño, Paula Montecino, Naiara Puga y Alejandra Ruiz, propusieron, con la coordinación del profesor Pedro Ramos, inaugurar el estudio de radio recién adquirido en la Escuela, con un episodio de podcast sobre el caso de La Manada, la cultura del consentimiento y el documental "No estás sola". Con este episodio las alumnas inician el camino de "Voces de la Escuela. El podcast de la ESHTM (Radio ESHTM)".
Una de las partícipes, Naiara Puga, quien además realizó las funciones técnicas en la mesa de grabación, nos cuenta que "grabar el podcast sobre La Manada, un caso de violación en España que conmocionó al país, fue una experiencia profundamente educativa, intensa y emocional. Desde el principio sabía que no solo estaba abordando un tema doloroso, sino también un tema que merecía un tratamiento respetuoso y meticuloso. La investigación fue clave; cada detalle, cada declaración y cada aspecto del caso requerían un análisis cuidadoso, para asegurar que la información fuera precisa y completa, sin caer en sensacionalismos".
“Fue una experiencia intensa y reflexiva. Sumergirme en esta historia me hizo valorar la importancia de dar voz a las víctimas y abordar temas tabús que nos exigen como sociedad. Sentí una profunda responsabilidad al transmitir con respeto la gravedad de los hechos, reflexionando sobre cómo este caso marcó un antes y un después en la lucha contra la violencia de género. Fue un ejercicio de empatía y compromiso que dejó en mí el sentimiento y necesidad de lucha ante aquello que nos oprime”
Durante dos semanas se trabajó en la escaleta del programa, en el formato y tono adecuados, en los textos e información a transmitir y, de igual manera, se decidieron y obtuvieron las intervenciones de voces de autoridad para dar un mayor rigor y objetividad al contenido, con el fin de comprender mejor la repercusión social del caso de la Manada, profundizar más en las cuestiones legales y jurídicas derivadas del caso y de la posterior aprobación de la Ley del "Sólo Sí es Sí", y ahondar en el significado del concepto de consentimiento. De esta manera, se entrevistó a Lara Muriel, profesora de Derecho Laboral, así como a la Coordinadora de la Comisión de Igualdad de la ESHTM María Bastos; y se obtuvieron las intervenciones del historiador José Ángel Romera, y las educadoras sociales y expertas en igualdad y género, Jara Cosculluela y Claudia Brasa.
"Durante la grabación, sentí una gran responsabilidad al hablar de un tema tan delicado y complejo, además intenté ser consciente de que otras personas ajenas iban a escucharlo, por lo que me esforzaba por abordar el tema con la empatía que se merecía y desde una manera objetiva; ya que el fin era informar y que la gente tuviese una visión neutral y real. A lo largo de la producción, experimenté también una mezcla de emociones: la indignación ante la brutalidad del caso, la reflexión sobre la justicia y el poder de las narrativas en la sociedad, y la gratitud por poder dar visibilidad a una historia tan relevante. El proceso de crear el podcast fue, sin duda, un ejercicio de enriquecimiento, ya que pude aprender aspectos técnicos sobre cómo es una grabación de un programa de radio y cómo funciona la mesa de mezclas; además de aprender más sobre el caso y estar en continúa búsqueda de información para intentar tener el mayor conocimiento posible y así poder transmitir bien todo lo ocurrido a los oyentes. Aunque no hubo interacción directa con los oyentes durante la grabación, el solo hecho de saber que el podcast podría llegar a generar reflexión e incluso cambios de perspectiva, hizo que cada palabra valiera la pena", reconoce Naiara Puga.
Cartel del podcast "A destajo. La Manada y "No Estás Sola"" de "Voces de la Escuela. El podcast de ESHTM", disponible en Spotify
El resultado es un episodio de podcast de 19 minutos lleno de fuerza, rabia y pasión, mediante el que desde la Escuela Superior de Hostelería y Turismo de Madrid queremos lanzar un grito de lucha, vida y esperanza con el que seguir firmemente combatiendo contras las estructuras patriarcales y culturas machistas basadas en el privilegio, la discriminación, la dominación y la agresión, y con el fin de construir un mundo basado en la igualdad y la justicia social.
"En estos tiempos no podemos olvidarnos de dónde venimos y hacia dónde queremos dirigir nuestra lucha; tratar, realizar y sobre todo informar y verbalizar un tema como este, dándole la importancia que se merece, siempre va a ser un motivo más que suficiente para seguir avanzando como sociedad. Ha sido una experiencia maravillosa, rodeada de gente aún más maravillosa y comprometida con la causa; y toda esa mezcla se ve reflejada en el podcast", "grabar el programa ha sido una experiencia intensa y emocional. Aún habiendo visto con anterioridad el documental y aun conociendo el caso y todo lo que produjo, no puedes evitar sentir una enorme empatía y un firme deseo de cambio como sociedad. Al final, aunque fue un reto emocional, me siento muy agradecida por la oportunidad de participar en este podcast que busca crear conciencia y fomentar el cambio; y espero que inspire a otros y otras a seguir luchando por él", concluyen Paula Montecino y Alejandra Ruiz.
Queremos agradecer profundamente al equipo de la Red Educativa de Amnistía Internacional por su labor esencial en la defensa de los Derechos Humanos así como, en concreto, por su apoyo didáctico en relación a las proyecciones de "No estás sola"; así como a Almudena Carracedo y Robert Bahar por su sensibilidad a la hora de dar voz a las víctimas y por servirnos de inspiración para nuestro trabajo. Gracias.