Amnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid Icons

Com puc començar?

  • Posa’t en contacte amb l’equip més proper a la teva localitat. Si tens previst desenvolupar una activitat de drets humans a l’aula o crear un grup escolar, el primer que has de fer és posar-te en contacte amb Amnistia Internacional. Pots buscar el grup més proper en aquest enllaç: https://grupos.es.amnesty.org/es/.
  • Posa l’accent en els valors educatius de la teva acció. Presenta les teves idees i propostes d’una manera constructiva: no es tracta de crear una divisió al centre, sinó de promoure un debat educatiu o una acció educativa sobre una qüestió social important.
  • Troba gent aliada. Poden ser mestres, mares i pares, i també estudiants que et donin suport si et trobes amb alguna dificultat. Si necessites suport, pots posar-te en contacte amb: equipo.educacion@es.amnesty.org.
  • Utilitza la diplomàcia. Se t’obriran més portes i trobaràs més possibilitats. Recorda que de vegades és més important com arriba el teu missatge que el missatge en si mateix. Comunica’t de forma respectuosa i apropiada amb les persones responsables del centre per explicar-los la teva iniciativa.

Com puc aconseguir professors i professores que treballin en col·laboració?

1. Parla amb altres docents

  • En les teves hores lliures o en pauses entre classe i classe, tingues converses informals amb les persones més properes del teu departament o centre.
  • Utilitza l’hora de dinar, els esbarjos o les estones prèvies als claustres i reunions de professorat per explicar a altres col·legues el teu interès per la Xarxa d’Escoles i la possibilitat d’incorporar activitats d’educació en drets humans.
  • Quan coneguis persones que estiguin realment interessades, mira d’involucrar-les perquè, al seu torn, parlin amb més gent. D’aquesta manera podràs accedir a altres persones que no coneixies.
  • Com a material de suport pots consultar a la pàgina web:
  1. La tasca que es fa en alguns països pels drets humans.
  2. Els problemes que es treballen.
  3. Les campanyes.
  4. I, una cosa molt important, els casos que han tingut èxit!

2. Estableix una xarxa

  • Pregunta a la resta de l’equip docent si estan interessats a fer activitats de drets humans en la seva matèria o promoure que s’imparteixin al centre.
  • Les xarxes de contactes són una eina molt eficaç, perquè la gent sol respondre millor a les interaccions directes, personals.
  • També pots consultar el canal de vídeos d’Amnistia Internacional Espanya i triar-ne un que t’agradi i enviar-lo als teus companys per convèncer-los de la importància de treballar en la defensa dels drets humans.
  • Pots planificar actes de mobilització amb altres centres locals: aprofita trobades esportives, culturals, artístiques i dona a conèixer la feina d’Amnistia Internacional perquè s’hi involucri més gent.ç
  • Parla amb petits grups d’estudiants, mostra interès en les seves opinions i escolta atentament les idees de tothom.

3. Fes-ne el seguiment
  • Fes una llista amb les dades dels professors i professores amb els quals has parlat i pren nota dels seus interessos, motivacions, habilitats o preocupacions relacionades amb temes que creus que es podrien tractar a les diferents assignatures i que estan en la línia dels temes en què està treballant Amnistia Internacional.
  • Si algú de l’equip directiu o de la facultat necessita informació addicional, procura proporcionar-l’hi en un termini no superior a 48 hores. Si veus que no és possible, contacta-hi igualment per assegurar-te que sap que no t’has oblidat del seu interès o petició.
  • Fes-ne el seguiment amb trucades o a través de whatsaps. No saturis les persones per correu electrònic (és una bona eina per comunicar-te amb les persones que ja estan actives, però no és un substitut del tracte personal).
  • Recorda que la majoria de les persones participen en accions a través del contacte directe.

Com puc aconseguir la IMPLICACIÓ DEL CENTRE?

Parla amb la direcció del centre

  • Acorda una reunió amb l’equip directiu per mostrar-los la Xarxa Educativa i la feina que s’hi fa. Prèviament consulta la web i utilitza part d’aquest kit per preparar-te.
  • Emfatitza la importància de l’educació en drets humans durant la trobada, i el teu interès i motivació per treballar amb l’alumnat en aquest sentit. Tot i que qualsevol assignatura pot ser vàlida per als tallers proposats per Amnistia Internacional, és especialment interessant aplicar-los a les optatives de religió i a les tutories.
  • Si pots demostrar que estàs ben informat sobre un tema que vols treballar, augmentaran les teves possibilitats d’èxit. No passa res si hi ha desacords amb la direcció o l’administració d’un centre (assegura’t que sigui sempre des del respecte). Pren-te un temps per escriure la informació que vols presentar, amb les idees que tens sobre com treballar en un tema que portarà beneficis a la comunitat educativa. Els drets humans afecten a tothom!