Amnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid Icons

Zhang Zhan (Txina): COVID-19ari buruzko informazioa emateagatik espetxeratua

[Translate to Euskera:] retrato de Zhang Zhan ©AI
[Translate to Euskera:] retrato de Zhang Zhan ©AI

Jarduera honetan, adierazpen-askatasunerako eskubidea eta parte-hartzaileen bizitzekin duen lotura aztertuko ditugu, Zhang Zhanen kasu errealaren bitartez. Jardueraren barruan, Zhang Zhani babes-gutunak idaztera eta elkartasuna adieraztera animatuko ditugu parte-hartzaileak. 

Ikaskuntzaren emaitzak:

  • Adierazpen-askatasunaren kontzeptua eta garrantzia ulertzea, baita eguneroko bizitzarekin duen erlazioa ere.
  • Adierazpen-askatasunerako eskubidea urratuta dutenekiko enpatia sentitzea.

 >