Amnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsAmnesty IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid IconsCovid Icons

Mohamed Baker (Exipto): encerrado por defender a liberdade

Retrato de Mohamed Baker ©AI
Retrato de Mohamed Baker ©AI

As persoas participantes aprenderán sobre o dereito á liberdade e á protección fronte á detención e a reclusión arbitrarias. Comezan analizando a súa propia actitude ante a perda destes dereitos e continúan co caso real de Mohamed Baker antes de emprender accións para pedir a súa liberación.

Resultados de aprendizaxe:

  • Comprender os conceptos de liberdade e protección fronte á detención e a reclusión arbitraria, e como estes conceptos se relacionan coas nosas propias vidas
  • Saber recoñecer casos de violacións destes dereitos e sentir empatía cara ás persoas que sofren violacións de dereitos humanos